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陳冠廷 Cake Chen

國小資訊教師 × 軟體工程師

「教材即遊戲,AI 是放大器」
把十年工程能力帶進教學現場,自己動手做出符合學生需求的互動教材,而不是受限於現成軟體。

關於我

我是陳冠廷,目前擔任國小資訊教育教師。在踏入教學現場之前,是十年以上經驗的軟體工程師。這個雙背景讓我在課堂上比起一般教師多了一個維度 —— 能直接動手做出符合教學情境的教材,不必受限於現成軟體的功能與授權。

工作之餘,我持續學習 AI 應用,並把 LLM 與 code agent 帶進教材設計流程。本作品集中的每個遊戲, 都是這套「教師 + AI 協作」工作流的實際產出,從零到部署平均只需要 1–2 個工作天。

教學理念

五個帶我做出這份作品集的核心信念。

🎮 教材即遊戲

用遊戲化降低學習挫折感,讓孩子主動想學。每個遊戲都有過關、有證書、有成就稱號。

🚀 AI 是放大器

善用 AI 工具讓單人教師也能產出高品質教材。從發想、設計、開發到部署都能加速。

🧠 資訊素養 ≠ 學程式

重點在運算思維、邏輯推理、媒體識讀。一年級就能學運算思維,不必等到中高年級才寫程式。

🎯 一個遊戲練一件事

每個單元目標清楚、不貪心。學生負荷不會過大,能在 10–15 分鐘內完成完整闖關體驗。

📂 作品集即履歷

教學成果用可互動網站呈現,比 PPT 更有說服力,家長與學生隨時點開都能體驗。

🌱 容錯設計優先

按錯不扣分、目標不會太小、節奏可調整。讓挫折感降到最低,每個孩子都能完成。

作品集

6 款互動教材,涵蓋一年級到中年級資訊教育核心能力。點擊任一張可直接體驗。

開發工作流

教師 + AI 協作開發流程,每個遊戲平均 1–2 個工作天從零到上線。

  1. 教學需求釐清 要練什麼能力 / 哪個年級 / 課堂時間多久 / 班級設備(桌機 / iPad / Chromebook)
  2. AI 共同設計 用對話發想遊戲玩法、關卡節奏、視覺風格,AI 提供多個選項讓老師取捨
  3. AI 產出原型 Gemini Canvas 出視覺與動畫、Claude Code 寫邏輯與資料層
  4. 教師整合迭代 依實際教學經驗微調節奏、容錯、文案、進度條設計,反覆測試
  5. 一鍵部署上線 GitHub Pages 自動發布,學生任何裝置開瀏覽器就能玩

技術棧

純前端、純靜態,無後端、無資料庫,符合學校資安與部署簡便性需求。

前端

HTML5 + CSS3 + Vanilla JavaScript(不依賴 React / Vue 等框架,降低部署複雜度)

AI 工具

Claude Code(Anthropic)邏輯與整合、Gemini Canvas(Google)視覺原型

資料儲存

瀏覽器 LocalStorage(學生本機紀錄,無後端、無個資外洩風險)

音效引擎

Web Audio API 純合成(不依賴外部音檔,跨平台一致)

響應式設計

CSS Grid + Flexbox + Pointer Events,桌機 / iPad / Chromebook 通用

部署

GitHub Pages 一鍵自動部署,免費、HTTPS、CDN 加速

設計規範

SDD 軟體設計說明書嚴格管理(命名、目錄結構、資料儲存規約)

列印支援

所有過關證書支援列印(@media print 樣式),可直接給家長簽名

聯絡 / 合作

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